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| “三位数减法”教学设计及设计意图 | |
| 引用本文： | 杭艳.“三位数减法”教学设计及设计意图[J].小学教学参考,2013(32). |
| 作者姓名： | 杭艳 |
| 作者单位： | 西北工业大学附属小学,710072 |
| 摘 要： | <正>教学目标:1.探索并掌握三位数减法的计算方法,能正确计算。2.能结合具体情境进行减法估算,培养估算意识。3.理解并掌握减法的验算方法,逐步养成验算的习惯。4.能结合具体情境提出问题,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学过程:一、情境引入师(播放大头儿子的视频):同学们,你们认识他吗?(大头儿子)喜欢看这个动画片吗?今天是妈妈的生日,大头儿子想用自己的压岁钱为妈妈买一个生日礼物,你觉得他是 |
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