在小学数学教学中渗透德育的尝试

一、激发学生爱祖国、爱社会主义、爱科学的热情 在教学过程中，我经常用数学史上光辉成就的材料，让学生了解我国古代数学家的重大贡献，了解我们中华民族祖先的智慧和创造，增强学生的民族自信心、自尊心。