创新体制机制 加快职业教育示范区国际化发展 |
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引用本文: | 杨延,杨春芳.创新体制机制 加快职业教育示范区国际化发展[J].天津市教科院学报,2010(3). |
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作者姓名: | 杨延 杨春芳 |
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作者单位: | 天津市教育科学研究院 |
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摘 要: | 职教示范区的发展定位是建立一个与国际融合、中外合作办学的示范区,一个高素质、国际型的职业人才培养基地。加快职教示范区的开发开放,迫切要求积极引进国外优质的职教资源,同时要进行管理体制、保障机制的创新,力争新区在国际化办学等方面有实质性突破,形成富有特色、优质高效、充满活力、对外开放的职业教育体系。
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关 键 词: | 职教示范区 制度创新 国际化 |
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