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试论幼儿园教师群体文化的构成
引用本文:王海英,蔡红梅.试论幼儿园教师群体文化的构成[J].幼儿教育,2011(12).
作者姓名:王海英  蔡红梅
作者单位:南京师范大学教育科学学院;南京晓庄学院教育科学学院;
基金项目:教育部青年课题“学前教育市场化改革的社会学研究”的研究成果之一,课题编号:EAA090367
摘    要:幼儿园教师群体文化是幼儿园教师在教育教学和生活世界中展现出来的生活风格和精神风貌,是幼儿园教师群体共享的文化形态,包括思想体系、价值体系与行为体系三个方面。厘清幼儿园教师群体文化的构成,有利于认清幼儿园教师群体,为他们提供适宜的支持,进而促进他们的专业成长。

关 键 词:幼儿园教师  群体文化  思想体系  价值体系  行为体系  
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