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| 我是猫(大班) | |
| 引用本文： | 沈颖洁.我是猫(大班)[J].幼儿教育,2011(13). |
| 作者姓名： | 沈颖洁 |
| 作者单位： | 浙江杭州市西湖区教育局幼儿教育办公室; |
| 摘 要： | 目标:1.学唱歌曲,感受歌曲优雅、诙谐的曲调特点。2.尝试用不同嗓音及肢体动作表现不同性格特点的猫咪,感受与同伴一同歌唱、游戏的乐趣。准备:各种各样猫咪的幻灯片,音乐磁带,毛线球,猫耳朵头饰,角色标识物。过程:一、情境导入师(出示猫咪图片):这里有各种 |
| 关 键 词： | 教师 动作 声音 歌曲 角色 幼儿 标识物 音色 幻灯片 性格特点 |
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