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杂志ISSN号
21世纪初叶中小学校长培训课程的思考
作者姓名:
谢瑞俊
作者单位:
江苏省苏州教育学院
摘 要:
21世纪初叶中小学校长培训课程的思考谢瑞俊对中小学校长的培训是提高校长素质的一个重要途径,而培训校长的基础和前提是培训的课程问题。只有高水平的培训课程,才有可能培养适应21世纪要求的具有鲜明个性的高素质校长,我们超前地思考和研究校长培训的课程,为加强...
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