幼儿心理素质教育的特点及实施策略 |
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引用本文: | 陈小凤.幼儿心理素质教育的特点及实施策略[J].现代中小学教育,2015(4):85-88. |
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作者姓名: | 陈小凤 |
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作者单位: | 西南大学教育学部 |
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基金项目: | 教育部人文社科研究一般项目(13YJA880091) |
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摘 要: | 幼儿心理素质教育是幼儿素质教育的重要内容,幼儿心理素质教育是以脑科学和心理学为基础,具有基础性和渐成性、活动性和内化性、发展性和可操作性的特点,从感知体验、行为强化、认知冲突以及家园共育四个方面提出实施策略。
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关 键 词: | 幼儿 心理素质教育 实施策略 |
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