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| 支架式教学在小学语文教学中的应用 | |
| 引用本文： | 范景花.支架式教学在小学语文教学中的应用[J].语文天地,2015(3):38. |
| 作者姓名： | 范景花 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县华冲实验小学 |
| 摘 要： | 支架式教学是基于维果斯基的最近发展区理论提出的,维果斯基指出,儿童独立完成任务的水平与儿童在成人和同伴帮助下完成任务的水平之间的差距是儿童的最近发展区,儿童独立完成任务的水平成为现实的水平,儿童在成人和同伴帮助下完成任务的水平成为潜在的水平。教育的根本目的就是要实现潜在水平向现实水平的不断转化,并不断创造新的潜在水平。支架式教学正是要为学生搭建支架,构建学生已有知识和新知识之间的链接,引导学生利用旧知识解决新 |
| 关 键 词： | 支架式教学 最近发展区 维果斯基 语言学习 学语文 学习过程 自主学习 理解策略 使用策略 课外学习 |
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