谈高职教育开放式学习环境建设 |
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引用本文: | 杨明,田南生.谈高职教育开放式学习环境建设[J].长春教育学院学报,2015(5):122-123. |
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作者姓名: | 杨明 田南生 |
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作者单位: | 1. 大连职业技术学院国际商务语言学院 辽宁大连116035;2. 大连职业技术学院国际商务语言学院,辽宁大连,116035 |
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基金项目: | 2014年大连市职业技术教育科学研究院一般课题“高职外语类微课设计与应用研究” |
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摘 要: | 高职教育的开放式学习环境建设的基本内容就是通过建立开放式的学习理念,进而推进数字资源建设、教育技术装备建设和信息技术平台建设。其目的是通过改变高等职业教育发展模式,将高职教育的人才培养范围进一步扩大,以满足包括在校生、从业人员和社会学习者在内的全民教育的需要,加快发展现代职业教育。
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关 键 词: | 高职教育 开放式学习环境 学习资源 数字化 |
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