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| 高等教育评估价值取向发展的目标与特点——评张继平《颠覆与创新:高等教育评估的价值取向研究》 | |
| 引用本文： | 董泽芳.高等教育评估价值取向发展的目标与特点——评张继平《颠覆与创新:高等教育评估的价值取向研究》[J].当代教育论坛,2015(1):110-112. |
| 作者姓名： | 董泽芳 |
| 作者单位： | 华中师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 高等教育评估既是保证高等教育质量的重要举措,也是高等教育改革发展的必然结果。在高等教育规模不断扩张和高等教育质量备受关注的现代教育情境中,对高等教育评估价值取向的研究是学界近年来关注的热点,这对现代大学制度建设、政府制定高等教育政策和大学自身的改革发展产生了积极的影响。张继平博士倾多年之力推出的《颠覆与创新:高等教育评估的价值取向研究》一书,是一部有深度思考的学术著作。该书有效运 |
| 关 键 词： | 高等教育评估 张继平 价值取向研究 现代大学制度 教育情境 高等教育政策 评估主体 评估理念 评估实践 国际高等教育 |
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