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| 使其意皆若出于吾之心--小学生朗读指导随笔 | |
| 引用本文： | 林娟.使其意皆若出于吾之心--小学生朗读指导随笔[J].长春教育学院学报,2015(3):152-153. |
| 作者姓名： | 林娟 |
| 作者单位： | 福州市仓山小学 福建福州350001 |
| 基金项目： | “基于低年段有效朗读能力的教研训一体的行动研究”的研究成果 |
| 摘 要： | 一堂语文课若没有朗朗的读书声则不能算是一堂好课，甚至算不上语文课。但是否只要有读书声就可以呢？其实不然。在朗读过程中落字、添字、颠倒、重复、唱读等现象屡见不鲜，甚至在公开课上也偶有出现。故读书之声须声声入耳方算真正的朗读。 |
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