首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中学生信息道德与规范的培养途径探析
作者姓名:
史亮
作者单位:
吉林省敦化第三中学校 吉林敦化133700
摘 要:
对初中学生进行信息道德和规范的培养,特别是关于使用互联网方面的信息道德与规范的培养,使信息道德与规范的培养贯穿于整个教学过程,使学生在潜移默化中形成正确的信息道德与规范,笔者在教学实践中从四个方面进行了探索与尝试。
关 键 词:
信息道德
初中生
课堂教学
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号