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对纵箱支撑跳越教学步骤的实验研究
引用本文:栾少君.对纵箱支撑跳越教学步骤的实验研究[J].成都体育学院学报,1997(2).
作者姓名:栾少君
作者单位:河北大学
摘    要:根据人类跳越障碍的自然活动能力,设计了一套纵箱支撑跳越教学步骤,经实验证明,此教学步骤可有效地预防教学中学生不良心理、生理状态的产生

关 键 词:教学步骤  焦虑  心率  教学效果

Experimental Research on the Teaching Steps of Box Vaulting Lengthways
Luan,Shaojun.Experimental Research on the Teaching Steps of Box Vaulting Lengthways[J].Journal of Chengdu Physical Education Institute,1997(2).
Authors:Luan  Shaojun
Institution:Hebei University
Abstract:
Keywords:Teaching  step  Feeling  heatbeat  teaching  results
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