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| 社会主义学校主要是属于生产力 | |
| 引用本文： | 卢曲元.社会主义学校主要是属于生产力[J].湖南师范大学社会科学学报,1981(1). |
| 作者姓名： | 卢曲元 |
| 摘 要： | 社会主义学校的性质是什么,这是教育理论中一个很重要的问题,也是办好社会主义学校亟须搞清楚的一个问题。在过去的一个长时间里,人们认为:学校是经济基础和政治的反映,是属于上层建筑,与生产力没有直接的联系。这种看法,是值得商讨的。从学校产生和发展的客观事实来看,学校与社会生产力的发展是有着直接联系的。在原始社会里,人类在劳动中逐步学会了制造和使用工具,逐步积累了一些生产劳动的知识和社会生活经验。年长的一辈为了社会的延续和发展,必须将这些知识和经验传授给年轻一代,这种传授知识和经验的 |
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