优化课堂结构 培养创新能力 |
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作者姓名: | 赵秀娥 |
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摘 要: | 21世纪是一个充满活力与创新的世纪.要培养与时代发展相适应的人才,就必须加强对学生的创新意识和创新能力的培养。当前。“创新能力”已经成为素质教育的核心和关键.课堂教学则是实施素质教育的落脚点。在课堂教学中。教师要把自己看成是教学的“组织者”.而不是“操纵者”,学生不仅是学习活动的接受者,而且是参与者和创造者。教师要千方百计地为学生创设探索、发现、思考的情景.确保学生的主体地位。
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关 键 词: | 能力的培养 创新能力 优化课堂结构 课堂教学 21世纪 素质教育 时代发展 创新意识 学习活动 学生 |
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