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用沟通分析理论优化职业学校师生关系
作者姓名:
冷琪
邰金俊
作者单位:
江苏省江都市职教集团;
摘 要:
师生关系学校教育中最主要的人际关系。师生关系的好坏对学生影响最为深远,为了优化当前职业学校师生关系,本文引入沟通分析理论,为教师解决目前趋于紧张的师生关系做一些探索。一、什么是沟通分析理论沟通分析理论创始人为美国心理学家艾瑞克·伯恩(Eric Berne),其理论是将人的心理状态分为三种:儿童、父
关 键 词:
学生交往
师生关系
教师
学校教育
分析理论
沟通
心理状态
职业学校
优化
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