润物无声——我的班级文化建设谈 |
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引用本文: | 谢翠云.润物无声——我的班级文化建设谈[J].中小学作文教学(小学版),2011(21). |
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作者姓名: | 谢翠云 |
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作者单位: | 湖南省岳阳市第九中学; |
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摘 要: | 随着新课程改革的进一步深入,文化建设作为一种新型的班级管理方式为广大教育工作者所接受。班级文化建设对提高学生文化素养,营造积极的学习气氛,提升班级的凝聚力等方面有着积极的促进作用。本文主要从学校教学环境的维护、学生人文素养的培养、学生心理健康的呵护等五个方面阐述了本人在实践教学中总结出的班级文化的建设经验,与广大教学同仁共享。
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关 键 词: | 润物无声 文化建设 班级管理 |
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