艺术生英语学习的促进方法 |
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引用本文: | 欧阳丽敏.艺术生英语学习的促进方法[J].中小学作文教学(小学版),2011(21). |
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作者姓名: | 欧阳丽敏 |
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作者单位: | 天津音乐学院附属中等音乐学校; |
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摘 要: | 英语作为学校提升层次和培养现代技术应用型人才的重要标志,一直受到各类艺术学校的高度重视。艺术生由于自身的原因和其他原因,英语学习较为吃力,语言交际能力较低。因此,如何提高艺术生的英语水平一直成为教学中的一大难题。本文从艺术类学生的学习现状和教师的教学现状分析了艺术生英语学习所存在的问题,并提出相应的促进方法。
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关 键 词: | 英语学习 学习素质 结合专业 分级教学 艺术类学生 |
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