对当前初中语文探究教学误区的思考与探究 |
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引用本文: | 张自君.对当前初中语文探究教学误区的思考与探究[J].中小学作文教学(小学版),2011(21). |
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作者姓名: | 张自君 |
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作者单位: | 江苏省运河初级中学; |
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摘 要: | 在当前初中语文教学改革中,学生自主能力培养是最为热门的话题之一。为了体现学生的学习主体地位,许多教师在教学模式方面进行了改进与创新,各种新模式、新理念为初中语文教学改革增添了活力。在这样轰轰烈烈的教学研究与改革之中,我们不仅要看到取得的成效,还要针对其中存在的一些问题,以及不相适应的现象,展开分析与研究。笔者多年从事初中语文教学与研究,在这一点上进行了探索,本文将着重针对当前较为流行的语文探究教学模式进行论述。
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关 键 词: | 语文 探究 教学 研究 |
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