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| 浅谈“多角度审题立意”的作文训练 | |
| 引用本文： | 刘克诚.浅谈“多角度审题立意”的作文训练[J].中小学作文教学(小学版),2011(21). |
| 作者姓名： | 刘克诚 |
| 作者单位： | 湖南省衡阳县岘山乡岘山中学; |
| 摘 要： | 多角度审题立意的作文训练方法是三为主的教学原则在作文教学中的具体运用,是一种能够使学生开阔思路,举一反三,选择最佳角度写作文章的好方法,好的构思立意在写作中起着关键作用。明末清初的思想家、文学家王夫 |
| 关 键 词： | 构思立意 学生思维 训练方法 最佳角度 教学原则 作文教学 多角度 审题立意 |
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