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| 简单线性规划问题的新旧教材之比较 | |
| 引用本文： | 李宽军.简单线性规划问题的新旧教材之比较[J].中小学作文教学(小学版),2011(21). |
| 作者姓名： | 李宽军 |
| 作者单位： | 江苏省上冈高级中学; |
| 摘 要： | 苏教版的数学教材以知识发展、背景问题、思想方法三个维度,将全书贯通,每节课按问题情境—学生活动—意义建构—数学理论—运用数学—回顾反思等环节设计,数学知识和自然、生活、科技、文化, |
| 关 键 词： | 数学教材 解决问题 数学知识 意义建构 不等式组 问题情境 新教材 平面区域 线性规划问题 新旧教材 |
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