扫盲后教育的经验与面临的困难 |
| |
引用本文: | 魏宇光.扫盲后教育的经验与面临的困难[J].成人教育,2000(12):25-28. |
| |
作者姓名: | 魏宇光 |
| |
作者单位: | 黑龙江省教育厅!黑龙江 |
| |
摘 要: | 本文结合黑龙江省历年扫盲工作实践,从内涵、经验及面临的困难等三个方面对扫盲后教育加以阐释。总结出简称为“四四六四五”模式的扫盲后教育基本经验,即确定四个目标,把握四种形式,推行六项制度,严把四个关口,搞好五个落实;提出扫盲及扫盲后教育所面临的陈旧错误的观念、新文盲的产生和新“读书无用论”等三方面困难。对扫盲工作具有较强的借鉴性和指导性。
|
关 键 词: | 扫盲后教育 含义 经验 困难 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|