通才教育的古代范式——古典时代雅典的教育实践 |
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作者姓名: | 贺宝玉 |
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作者单位: | 运城学院,思政部,山西,运城,044000 |
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摘 要: | 古代雅典的城邦教育是世界上最早的通才教育。其教育体系主要由家庭教育、学校教育、私人教育和社会教育四个层次组成,分别发挥类似现代初等教育、中等教育、高等教育和社会实践教育的作用。雅典教育体系的成功在于,它的目的并非是培养从事某种特殊职业的专才,而是培养从事政治活动的通才——公民。所以,实质上,雅典的教育是一种城邦公民教育,值得现代的人们借鉴。
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关 键 词: | 雅典 教育实践 通才教育 |
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