谈后进生的特点与教育对策 |
| |
引用本文: | 刘秀娟.谈后进生的特点与教育对策[J].中学文科,2006(6):86-86. |
| |
作者姓名: | 刘秀娟 |
| |
作者单位: | 广西博白县实验中学,537600 |
| |
摘 要: | 后进生在班集体中占的比例虽小,但影响甚大。他们不仅给老师带来繁重的工作负担,影响学校的教育教学质量,而且也给家庭带来沉重的精神负担。如得不到正确的引导和管理,会给社会带来许多不稳定的因素。因此,探讨后进生的特点和教育对策,对教育工作者来说具有特别重要的意义。
|
关 键 词: | 教育对策 后进生 教学质量 特点 学习成绩 行为习惯 教育转化 教师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|