入世与中国终身教育体系的构建 |
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引用本文: | 张巨成.入世与中国终身教育体系的构建[J].邯郸师专学报,2001,11(2):58-62,65. |
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作者姓名: | 张巨成 |
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作者单位: | 云南大学公共管理学院,云南昆明650091 |
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摘 要: | 中国入世意味着中国融入经济全球化、教育全球化的世界潮流。因此,构建中国终身教育体系,显得更为迫切。终身教育是一种新的教育观念,对世界各国的教育改革产生了广泛的影响,入世后,西方发达国家关于终身教育的思想、理论,以终身教育思想为指导原则所进行的教育改革实践,将对我国的终身教育产生更大的影响,入世也意味着我国许多行业的在职人员必须接受“回归教育”,构建我国的终身教育体系,必须用终身教育的思想来指导我国的教育改革与发展。必须转变传统的单一学校教育教学模式的观念,树立教育面向人的一生,面向全民、面向全社会的教育观。
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关 键 词: | 入世 终身教育 中国 终身教育体系 教育改革 成人教育 继续教育 |
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