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杂志ISSN号
语文教学与现实生活相融合的实施策略
作者姓名:
郑春
作者单位:
高邮市教育局,汀苏扬州,225600
摘 要:
关注学生精神生活,赋予教育意义和生命价值,成为当前课程改革的应然取向.现实化的语文教学应注意展示生活实物,营造生活情境,点击生活需要,链接生活经验,引导学生解决生活问题,回归生活世界,最大可能地实现语文教学现实化,学生生活语文化.
关 键 词:
语文教学
现实生活
融合
实施策略
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