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如何认识与建设中小学区域性网络资源
摘    要:资源一直是中小学教育信息化的核心和关键,对于推进在网络环境下的教育教学应用.实现信息技术与学科教学整合起到至关重要的作用。各级教育技术主管部门。各教育资源建设企业和广大的教育技术工作者都已认识到“资源建设模式问题是有效资源匮乏涉及的问题”,并探索了多种区域性网络教学资源的建设模式。但在实践中仍没有很好地解决资源共享和共建的问题.所建设的教学资源缺乏可持续发展的能力。因此.探索有效的共享和共建机制是建设区域性教学资源的关键,

关 键 词:中小学教育信息化  网络资源  区域性  学科教学整合  网络教学资源  资源共享  共建机制  技术工作者  可持续发展  信息技术
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