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搞好教师教学的自我评价 努力提高课堂教学质量
引用本文:
郑玉彬,郑午,马艳华.搞好教师教学的自我评价 努力提高课堂教学质量[J].现代教育科学,2006(Z1).
作者姓名:
郑玉彬
郑午
马艳华
作者单位:
吉林大学,吉林大学,吉林大学
摘 要:
本文从如何提高高等学校教师课堂教学的效果出发,通过主动探索教学规律,研究教学方法,建立教师自我评价等手段,达到提高课堂教学质量,培养高素质人才的目的。
关 键 词:
教学质量
课堂教学
教学水平
自我评价
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