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心理学原理对多媒体辅助外语教学的启示
引用本文:付黎旭,雷鸣,董卫.心理学原理对多媒体辅助外语教学的启示[J].科技创业月刊,2005,18(6):140-141.
作者姓名:付黎旭  雷鸣  董卫
作者单位:中南财经政法大学,湖北,武汉,430074;华中科技大学,湖北,武汉,430074
摘    要:论述了心理学与外语学习的关系,说明了多种信息通道的配合使用,对于改善信息的传播效果具有非常关键的作用,指出了心理学对多媒体辅导外语教学的指导意义。

关 键 词:外语教学  心理学  多媒体  原理  外语学习  配合使用  信息通道
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