心理学原理对多媒体辅助外语教学的启示 |
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引用本文: | 付黎旭,雷鸣,董卫.心理学原理对多媒体辅助外语教学的启示[J].科技创业月刊,2005,18(6):140-141. |
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作者姓名: | 付黎旭 雷鸣 董卫 |
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作者单位: | 中南财经政法大学,湖北,武汉,430074;华中科技大学,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 论述了心理学与外语学习的关系,说明了多种信息通道的配合使用,对于改善信息的传播效果具有非常关键的作用,指出了心理学对多媒体辅导外语教学的指导意义。
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关 键 词: | 外语教学 心理学 多媒体 原理 外语学习 配合使用 信息通道 |
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