思想品德要求失当是学生心理障碍的重要诱因

德育工作是一项意义重大而又极其艰难复杂的灵魂工程。在实际工作中我们常常会听到有的老师埋怨:自己为学生煞费苦心,学生却并不领情,甚至抵触、对抗。有关研究表明,造成这种师生关系紧张的原因在于学生存在着某种心理障碍。而学生心理障碍的形成,在很大程度上又是我们教师提出的思想品德要求失当的结果。我认为教师思想品德要求失当是学生心理障碍产生的重要诱发因素。