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浅谈小学写字教学评价方法
作者姓名:温妙
作者单位:浙江省瑞安市陶山镇丰和小学,浙江 瑞安,325215
摘    要:写字是小学阶段的一项基本训练,是学习语文和其他学科的基础。运用合适有效的评价方法,可以有效调动学生的学习积极性,营造轻松愉快的课堂气氛,全面提升课堂教学效果,促进学生提高语文素养。在写字教学中,评价不仅要关注学生的学习结果,同时要全面了解学生学习的过程,更要注重培养学生的情感和价值观,才能激励学生学习和改进教师教学。本文从"评价的内容、评价的方式"阐述了利用教学评价提高学生写字品质的有效方法。

关 键 词:小学  写字教学  评价方法
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