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加强班级文化建设 促进学生健康成长
引用本文:杜清华.加强班级文化建设 促进学生健康成长[J].宁夏教育,2014(6):9-10.
作者姓名:杜清华
作者单位:银川三中
摘    要:班级文化的核心是班级团队精神和价值观取向,其主要内容是班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。体现了校风、班风和学风的建设。用班级文化的氛围来薰染学生,帮助学生走出误区,养成良好的习惯,最终使学生具备一定的人文素养,完善自我,铸造人格精神。

关 键 词:班级文化建设  学生健康  成长  价值观取向  团队精神  班级目标  班级制度  团队意识
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