略谈学生作文思路的培养

语文教学中让学生理清作者的思路，进而学会作文时怎样开拓自己的思路是语文教师应该重视的问题。下面谈谈我培养学生作文思路的一些做法。 按作者的思路进行仿写。教学人教版六年级上册《少年闰土》一课时，我抓住其中捕鸟一段与学生分析作者的思路，然后按作者的写法进行仿写，这样开拓了学生的思路，教学取得了良好的效果。鲁迅先生按捕鸟的J顺序，连用“扫、支、撒、看、拉、罩”等动词准确地写出了捕鸟的全过程。