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谈谈如何设计课堂提问
引用本文:苏晓隽.谈谈如何设计课堂提问[J].宁夏教育,2014(3):47-47.
作者姓名:苏晓隽
作者单位:吴忠回民中学
摘    要:爱因斯坦说:提出问题,往往比解决问题更重要。那么,怎样才能培养出会提问题的学生呢?笔者认为,关键还在教师,教师设计问题时要考虑怎样才能促使学生提问、有利于学生提问,并且坚持做好这项工作,对学生形成潜移默化的影响是无可代替的。

关 键 词:设计问题  课堂提问  学生提问  才能培养  提出问题  爱因斯坦  潜移默化  提问题
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