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| 莫让精彩错过 | |
| 作者姓名： | 孔惠香 |
| 作者单位： | 银川市第十八中学 |
| 摘 要： | 何为课堂教学中的生成性资源?叶澜教授说:"学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、积极性、注意力,学习方法与思维方式,发表的意见、建议、观点,提出的问题与争论,乃至错误的回答,无论是以言语还是以行为、情感方式的表达,都是教学过程中的生成性资源。"如何在课堂教学中有效地利用生成性资源,关键在于教师具备善于发现的眼光和善于驾驭的教育艺术。拘泥预设而导致生成性资源的浪费。在学生积极参与课堂学习的过程中,时刻都可能有新的资源不断生成。但因教师局限于课堂预设而有意无意地造成了生成性资源的浪费。如一位教师在执教《竞争与合作》一课时,先 |
| 关 键 词： | 生成性 课堂教学 引导学生 教师 资源 教学过程 课堂学习 学习兴趣 积极参与 思维方式 |
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