新文科知识产权人才跨界培养研究 |
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作者单位: | ;1.华东交通大学经济管理学院;2.华东交通大学人文社会科学学院 |
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摘 要: | 新文科建设强调专业基础的融通性,是跨界理念在教育领域的体现。新文科建设倡导跨界教育理念,主要表现为教育模式跨界互补、知识体系跨界融合、人才培养跨界合作。生命发展观下的道德养成教育、多元智能观下的知识结构优化、行动导向观下的综合能力培养,是跨界理念下新文科知识产权培养的三个主要维度。新文科知识产权人才跨界培养的路径主要有:将思想政治教育融入专业课程,设置文理兼容、通专结合课程体系,与实务界合作加强师资建设,专业课程与数字技术课程相融合,促进合作交流培养具备国际化视野的知识产权人才。
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关 键 词: | 新文科 知识产权 跨界 人才培养 |
Research on Cross-border Training of Intellectual Property Talents in New Liberal Arts |
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