试论语文教学中的戏剧元素

在新课改推进的过程中，如何找准工具性与人文性的最佳结合点，探索语艾学科人文教育的新途径，越来越成为一个亟待解决的问题。本文试图从戏剧美学的视角对这一问题进行研究。这是因为：一，戏剧是一种特殊的艺术门类，“一切艺术分析到最后显然都是戏剧”（叶芝）。而教学也是一门艺术，它是一门作用于人的灵魂的艺术。所以，用艺术法则来观照教学是完全可能和必要的。