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数学教师教学风格浅谈
引用本文:郭建安.数学教师教学风格浅谈[J].河南教育,2009(8):49-49.
作者姓名:郭建安
作者单位:鹤壁职业技术学院
摘    要:所谓教学风格是教师在长期的教学实践中逐步形成的、富有成效的一贯的教学观点、教学技巧和教学作风的有机结合和表现,是教学工作个性化的标志。

关 键 词:教学风格  数学教师  教学实践  教学观点  教学技巧  教学工作  个性化
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