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| 怎样联系现实讲好历史课 | |
| 引用本文： | 张黎红.怎样联系现实讲好历史课[J].安徽教育,2013(2):48-48. |
| 作者姓名： | 张黎红 |
| 作者单位： | 肥西县花岗职业高级中学 |
| 摘 要： | <正>历史课堂教学必须坚持科学的、系统的、全面的、以自古到今的时间顺序介绍中外五千年的历史。许多有经验的历史教师的教学实践中,在制定教学目的、确定教学重点,具体处理教材内容时,联系现实的手段与方法也是多种多样的。历史教材在提供与解释关于当前党的方针、政策的历史依据时,存在着许多直接的联系。一部中国近代史就是四项基本原则的依据,它的来龙去脉就在中国近代史里面。没有中国共产党就 |
| 关 键 词： | 历史课 历史教材 历史教师 中国近代史 历史依据 黄海大战 教学目的 黄海战役 教学重点 时间顺序 |
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