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教师群体的专业生活方式决定着学校教育的高度
引用本文:唐江澎.教师群体的专业生活方式决定着学校教育的高度[J].基础教育课程,2013(7):9-14.
作者姓名:唐江澎
作者单位:江苏省锡山高级中学
摘    要:2006年燠热的暑期,我接任了江苏省锡山高级中学的校长。上任后遭遇的头等大事,是招生告急。招生区域各乡镇的一些优秀学生,因备受关注有的已去意萌生、另觅他途了,需要我们亲自上门劝留、

关 键 词:学校教育  生活方式  教师群体  锡山高级中学  优秀学生  江苏省  招生  暑期
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