浅谈小学语文如何进行写作教学 |
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作者姓名: | 王守霞 |
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作者单位: | 滁州市南谯区章广中心小学,安徽滁州,239000 |
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摘 要: | 作文是小学语文教学的重点也是难点,长期以来一直是令广大教师与学生头疼的内容.在学生眼中作文难写,在教师眼中作文难教,作文整体教学效果不尽如人意.这主要表现在,小学生尤其是低年级学生年龄小,功底差,观察能力组织语言能力差,再加上写作兴趣不足,写作素材匮乏,写作时往往是无话可说、无事可写,或者是在无病呻吟,东拼西凑地完成.新课程改革更加关注学生写作水平的提高,提出要让学生抒发真情实感,使写作成为学生学习的重要组成部分,进而提出了一系列全新的教育理念与教学模式,这为我们的作文教学改革带来了重要契机.
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