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“合作学习”问与答(下)
引用本文:本刊编辑部.“合作学习”问与答(下)[J].基础教育课程,2013(6):31-36.
作者姓名:本刊编辑部
摘    要:问题五:究竟有哪些影响因素导致合作学习实施状况不理想?徐建成:影响合作学习的因素是多方面的。有思想认识的问题。长期以来,我们一直没有很好地解决知识掌握与人的发展之间的关系问题,没有真正理解知识的学习是为人的成长发展服务这样一个基本道理。为了掌握知识,不惜牺牲人的发展,甚至扭曲人的发展。因此,忽视知识

关 键 词:小组合作学习  学生  特级教师  合作过程  解决问题  不同特点  学习任务  评价体系  中学高级教师  重庆市
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