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| “跨界”与教学 | |
| 引用本文： | 徐思源.“跨界”与教学[J].基础教育课程,2013(7):114-114. |
| 作者姓名： | 徐思源 |
| 作者单位： | 江苏省苏州第十中学语文特级教师 |
| 摘 要： | 创新先天就具有交叉或跨界的性质，而跨界又是遵循科学规律和发展法则的。那么，为未来培养具有竞争力的人才的基础教育，又有什么理由不因应社会发展趋势，强化跨界理念和实践呢？ |
| 关 键 词： | 教学 社会发展趋势 科学规律 基础教育 竞争力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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