|
|||||
|
|
| 关注学生心理需要培养学生学习兴趣 | |
| 引用本文： | 是艳红.关注学生心理需要培养学生学习兴趣[J].学周刊C版,2013(11). |
| 作者姓名： | 是艳红 |
| 作者单位： | 常州北郊高级中学,江苏常州,213000 |
| 摘 要： | 爱因斯坦说:"教育所提供的东西,应当让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰巨的任务去负担."根据笔者的观察,教师的教学,无论是有意识的还是无意识的,给予学生的往往是后者.
在教学实践中,在同一个班,有的学生总能以极大的热情主动地去学习英语,而有的学生学习非常被动,甚至讨厌英语,于是英语越来越差,最后变得破罐子破摔,完全放弃了.通过观察与问卷调查,我发现造成这两种现象的关键词是——兴趣.下面笔者将从分析高一学生缺乏英语学习的兴趣着手,谈谈高一学生英语学习存在的问题,针对问题采取的对策以及最后的效果. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |