浅谈文化素养与大学美术生成才

人的全面发展是马克思主义教育观的核心内容,大学的美术教育要实现这一目标,有赖于对美术生进行文化素养的培养。本文从阐述大学生文化素养内涵出发,以探讨文化素养和美术艺术创作的关系为前提,指出了高校美术生提高文化素养的意义,并利用摆事实讲道理的方法,在研究高校美术生文化素养现状的基础上,提出了提升高校美术生文化素养的基本途径和方法,为高校美术生的和谐发展与人文精神的养成奠定基础。