《冀教版小学英语》Book 2 Lesson 9 Let＇s Eat, Let＇s Drink

小学三年级的学生活泼好动，好奇心强，喜欢表现，但注意力不易长久集中。笔者采用情景法、直观法、全身反应法等教学方法激发小学生的学习动机和学习兴趣，在教学中贯彻“词不离句，句不离篇”的教学原则，逐步提高学生的语言运用能力，并帮助学生形成自主学习的能力。