师德新解 |
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作者姓名: | 刘次林 |
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作者单位: | 上海师范大学学科教育研究所,上海200234 |
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摘 要: | 对“教书育人”、“为人师表”、“爱岗敬业”三个核心师德规范作了个人的理解,提出教师应该以全面的人参与教育活动,既包括知识素质,也包括情意素质和人格素质;对为人师表也要作全面的理解,为人师表的德性应该是内在的、灵活的和适度的;不推崇那种充满悲壮色彩的爱岗敬业,认为爱岗敬业的师德修养不只是为了束缚教师,更是为了发展教师,不只是为了别人,更是为了教师自己。
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关 键 词: | 新解 为人师表 爱岗敬业 教书育人 师德规范 教育活动 知识素质 人格素质 情意素质 师德修养 教师 |
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