论幼师生核心价值观教育的有效性途径 |
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作者姓名: | 杜军龙 |
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作者单位: | 山西运城幼儿高等师范专科学校思政部 |
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摘 要: | 习近平指出:培育和践行社会主义核心价值观要从小做起。幼师是未来我国幼儿教育事业发展的中坚力量,一个素质全面的幼儿教师,对幼儿的启蒙教育具有举足轻重的意义。社会主义核心价值观与幼儿教师的职业特征要求、岗位需求之间具有重大意义。通过参与设计幼儿游戏活动、绘画、舞蹈等形式,对教育过程与教育结果互动下的功利因素与其他层次因素各有机影响,帮助和引导幼师生的树立与践行社会主义核心价值观作了探究与思考。
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关 键 词: | 幼师 核心价值观 有效性 |
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