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远程教育资源与语文学科整合的体会
引用本文:
唐建敏.远程教育资源与语文学科整合的体会[J].实验教学与仪器,2008,25(6).
作者姓名:
唐建敏
作者单位:
河北省唐山市丰润区第三中学,064000
摘 要:
一、远程教育资源与语文学科整合,丰富了语文学习情境 多媒体计算机教学具有形象直观、内容丰富、动态呈现、信息容量大等特点,它所提供的外部刺激--图片、图像、动画、声音、文字等非常有利于学生知识的获取与建构,有利于知识的存储.
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