创设良好氛围 激发创新意识 |
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引用本文: | 张哮雷.创设良好氛围 激发创新意识[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(11):29-29. |
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作者姓名: | 张哮雷 |
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作者单位: | 江苏省宝应县水泗小学 |
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摘 要: | 良好的课堂教学氛围能有效地启迪思维、开发智力、促进创新,真正实现教学的愉悦和谐,加速有效高效的课堂的打造。在此就如何在小学数学教学中营造愉悦和谐的课堂氛围,激发创新意识,浅谈个人几点拙见。
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关 键 词: | 创新意识 激发 课堂氛围 教学氛围 数学教学 和谐 |
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